Academia Abe1924

Gabriel Elmôr Filho

 

 

RESUMO EXECUTIVO: Especialista em Educação Digital, Inovação e Transformação do Ensino, com formação em Engenharia pelo IME e Doutorado em Ciências pela UFRJ. Atua há mais de duas décadas no desenvolvimento, implementação e gestão de soluções educacionais digitais, com forte foco em aprendizagem significativa, metodologias ativas, trilhas de aprendizagem adaptativas e educação a distância.
Possui ampla experiência na gestão de Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs), produção de objetos educacionais digitais interativos, capacitação docente e garantia da qualidade educacional, sempre alinhado às diretrizes regulatórias e às melhores práticas do setor. Ao longo da carreira, liderou iniciativas voltadas ao engajamento, à performance e à personalização do aprendizado, tanto em contextos acadêmicos quanto corporativos.
Avaliador Institucional e de Cursos do INEP/MEC por quase vinte anos, com visão estratégica aprofundada sobre processos avaliativos, regulatórios, governança educacional e compliance institucional.
Nos últimos anos, vem desenvolvendo soluções educacionais inovadoras com uso de inteligência artificial, como vídeos interativos, simulações e experiências gamificadas, orientadas à personalização da aprendizagem e à escalabilidade de modelos educacionais digitais. É autor de livro na área de metodologias ativas e atua como consultor educacional, apoiando organizações na concepção e implementação de soluções digitais centradas no usuário, orientadas a dados e focadas em resultados.

COMPETÊNCIAS-CHAVE:
• Transformação Digital aplicada à Educação e Aprendizagem Corporativa;
• Inovação Educacional, Metodologias Ativas e Aprendizagem Significativa;
• Governança de Plataformas Educacionais e Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVAs);
• Arquitetura e Design de Soluções Educacionais Digitais;
• Desenvolvimento de Produtos Educacionais Digitais e Trilhas de Aprendizagem Adaptativas;
• Inteligência Artificial aplicada à Personalização da Aprendizagem;
• Compliance Educacional, Regulação, Avaliação e Garantia da Qualidade;
• Produção e Escalonamento de Conteúdos Educacionais Digitais;
• Gestão de Projetos Educacionais Complexos e Multidisciplinares;
• Capacitação Docente.

EXPERIÊNCIA EXECUTIVA:
Curador Líder de Inovação Digital – Engenharias
Grupo YDUQS / Ensine.me | 2020 – 2024
Liderança na concepção de ecossistemas digitais de aprendizagem em larga escala.
Definição de requisitos tecnológicos para plataformas educacionais, objetos interativos e trilhas automatizadas.
Atuação estratégica na interface entre pedagogia, tecnologia, produto e operações.
Gestão da produção digital em escala nacional (disciplinas, objetos interativos, trilhas e soluções híbridas).
Capacitação de docentes e equipes técnicas na adoção de tecnologias educacionais.
Governança de qualidade, padronização, escalabilidade e inovação dos produtos digitais.

Avaliador Institucional e de Cursos
INEP / MEC | 2004 – 2024
Atuação direta em processos de governança institucional, compliance regulatório e avaliação de sistemas educacionais digitais e presenciais.
Avaliação de infraestrutura tecnológica, segurança de dados, ambientes virtuais, EAD e governança acadêmico-digital.
Interface com alta gestão, mantenedoras, diretores, conselhos e órgãos reguladores.

Pró-Reitor | Diretor de Departamento | Coordenador de Curso | Professor
Instituto Militar de Engenharia – IME | 1986 – 2025
Exercício de funções estratégicas na alta gestão acadêmica e administrativa.
Liderança de projetos institucionais de modernização, inovação pedagógica e digitalização.
Atuação na implantação de metodologias ativas, ensino híbrido e educação digital.
Docente de Engenharia e chefe e membro de bancas de concursos públicos.

Consultor Editor e Conselheiro
Grupos Editoriais | 2015 – 2020
Concepção e desenvolvimento de novos produtos educacionais digitais.
Curadoria de conteúdos, seleção de autores e inovação em objetos educacionais.

Palestrante e Autor de Cursos
2017 – Presente
Mais de 30 palestras e capacitações nacionais em transformação educacional, metodologias ativas, EAD, ensino híbrido e inovação.

FORMAÇÃO ACADÊMICA
Doutor em Ciências (Engenharia) – Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
Engenheiro – Instituto Militar de Engenharia (IME)

ATUAÇÃO EM DESTAQUE
Autor do livro “Uma Nova Sala de Aula é Possível – Aprendizagem Ativa na Educação em Engenharia” (Selo ABENGE).
Membro da Comissão Nacional de Implantação das Diretrizes Curriculares Nacionais das Engenharias.
Pró-reitor de concursos e chefe/presidente de bancas.
Professor do IME desde 2000.
Professor do IBMEC desde 2021.